AWANS NA SZEFA
- Kategoria
- UMIEJĘTNOŚCI MENEDŻERSKIE
- Typ szkolenia
- otwarte
- Profil uczestników
- Szkolenie Awans na Szefa dedykowane jest nowo mianowanym menedżerom, osobom mającym w niedalekiej przyszłości objąć tę funkcję lub obecnym menedżerom, którzy przygotowują się do dalszego awansu na stanowisko kierownicze i/lub chcą uzupełnić swoją wiedzę z zakresu zarządzania ludźmi. Szkolenie dedykujemy wszystkim pracownikom, którzy chcą świadomie budować wizję swojej roli w organizacji oraz rozwinąć swoje umiejętności menedżerskie o konkretne narzędzia.
- Wymagania wstępne
- Brak wymagań wstępnych
- Program
-
Awans na szefa – Jak odnaleźć się w nowej roli, zbudować autorytet, osiągnąć sukces w zarządzaniu zespołem?
Awansowałeś ze specjalisty na stanowisko menedżerskie?
Twoje życie w firmie właśnie przyspiesza i zmienia się o 180 stopni!
Awans to wielka szansa ale i duże wyzwanie!
Prezentujemy obowiązkowe szkolenie dla każdego, kto wchodzi w rolę szefa i nie chce zatonąć!Większość świeżo upieczonych menedżerów popełnia błędy, które wynikają z braku umiejętności zarządzania ludźmi.
Awans na stanowisko menedżerskie dla młodych szefów jest często źródłem stresu, walką z oporem współpracowników i walką o zdobycie autorytetu.Czy wiesz, że 40% nowych menedżerów ponosi porażkę i musi odejść, bo nie radzi sobie z nowymi obowiązkami.
Około 65% menedżerów nauczyło się zarządzać ludźmi metodą prób i błędów, zgadując, a nie wiedząc, jak to robić!
Szkolenie Awans na Szefa podpowiada:
Jak przygotować się do zarządzania zespołem?
Jak odnaleźć się w nowej roli?
Jak nie oblać pierwszego egzaminu z przywództwa?
Jak zbudować autorytet?
Co zrobić, by nie potknąć się na pierwszych zadaniach?
Jak poradzić sobie z pułapkami dotychczasowych relacji koleżeńskich i zbudować nowe? Gładkie przejście z relacji kumpel-kumpel na szef-podwładny.
Jak sobie radzić z rozczarowanymi pracownikami, cichymi konkurentami i ustrzec się prowokacji.
Jak zarządzać zespołem i osiągnąć sukces?
Jak wydobyć z ludzi to co w nich najlepsze?
Jakie zachowania wspierają, a jakie podważają relacje szefa z kolegami/koleżankami w miejscu pracy?
Co zrobić w sytuacji, gdy pracownik nie zrealizuje zadania: zareagować czy czekać narażając się na utratę autorytetu i frustrację?
Jak wydawać polecenia, rozliczać, udzielać informacji zwrotnej i chodzić z kolegami na siłownię?Chcesz nauczyć się jak…
- zmienić nawyki specjalisty, bo jako menedżer nie możesz już wszystkiego robić sam,
- wyznaczać mądre zasady pracy i granice w zespole,
- planować innym pracę i przekazywać w motywujący sposób zadania, precyzować, uzgadniać i wyjaśniać,
- elastycznie dopasować swój styl do sytuacji uwzględniając nastawienie na ludzi i na zadania,
- informować, weryfikować, zwiększać odpowiedzialność, doceniać
- wzmocnić swój zespół
…szkolenie Awans na Szefa dla Ciebie!
AWANS NA SZEFA – PROGRAM SZKOLENIA:
Osiągnięcie dojrzałości w zarządzaniu ludźmi to proces długotrwały, który bywa bolesny, pełen porażek i trudności. Nie urodziłeś się menedżerem.
Dobrym menedżerem, świadomym swej roli dopiero możesz się stać. Wszystko przed Tobą!Nowoczesne organizacje potrzebują silnych liderów
- Kim jest lider – rola i zadania menedżera we współczesnej organizacji
- Style przewodzenia ludźmi – lider zadaniowy i lider relacyjny
- Orientacja na ludzi vs orientacja na zadania a specyfika sytuacji
- Dojrzałość zawodowa podwładnych a optymalny styl kierowania: od instruktażu po delegowanie
Awans w zespole: problem czy szansa dla młodego menedżera?
- Konkurs lub wytypowanie – konsekwencje sposobu awansowania
- Największe błędy młodego menedżera
- Skomplikowane relacje koleżeńskie po awansie
- Jak zarządzać zespołem, z którego się wyrosło?
- Jak przygotować się i poradzić sobie z emocjami innych (UWAGA! Zazdrość!)?
- Co robić, kiedy zespół reaguje oporem na moje pojawienia się lub mój awans?
- Jak poradzić sobie z własnymi uczuciami? (paraliżująca niepewność, niepokój, strach przed oceną i kilka innych)
- Jak zarządzać osobami starszymi od siebie?
Autorytet młodego menedżera – jak go budować?
- Źródła autorytetu specjalisty/eksperta vs menedżera
- Władza i autorytet menedżera
- Podstawowe czynniki budujące autorytet:
– autorytet funkcji
– autorytet doświadczenia i kompetencji
– autorytet osobowości - Zasady sprawowania władzy:
– władza polegająca na porozumieniu
– co podważa, a co buduje autorytet - Budowanie relacji z podwładnymi
- Umiejętność kontrolowania dystansu w relacjach z podwładnymi
- Autorytet a potrzeba kreowania wizerunku lidera w oczach podwładnych:
– zorientowany na działanie lub analityczny
– proaktywny lub reaktywny
– otwarty na relacje lub dyrektywny
– opanowany lub okazujący emocje
– empatyczny lub zdystansowany
Rozpoznanie własnych predyspozycji menedżerskich
- Model Okien Johari:
– obszar otwarty (arena)
– obszar ukryty (fasada)
– obszar ślepy (ślepy punkt)
– obszar nieznany - Skąd czerpać informacje o sobie? – Poznanie wyzwań i ocena silnych stron i własnych słabości
Mocny start, czyli wygłoszenie expose szefa
- Expose czyli instrukcja obsługi szefa – dlaczego jest ważna?
- Potrzeba zaznaczenia charakteru relacji menedżera ze współpracownikami
- Wizja i misja mojego zespołu – jak zarazić nią zespół?
- Przygotowanie się do expose – uświadomienie najważniejszych wartości, zasad i granic we współpracy z zespołem pracowników
- Minimalne granice szefa – jak je wyznaczać?
- Maksymalne preferencje – jak je przedstawiać?
- Zasady wygłaszania expose szefa
- Expose, czyli moje wymagania, moje intencje krok po kroku:
– przedstawienie intencji
– przedstawienie celów
– zdefiniowane zasad kluczowych
– określenie wartości (firmowe, osobiste)
– określenie minimalnych granic
– określenie swoich oczekiwań - Siła emocji w expose szefa:
– osobiste zaangażowanie szefa
– koncentracja na zmianie
– integracja i autentyczność
Kierowanie to komunikowanie się
- Znaczenie procesów komunikowania się w organizacji i rola komunikacji wewnętrznej
- Znaczenie umiejętności komunikowania się menedżera w codziennej pracy
- Dojrzała komunikacja z pracownikami: style i zasady porozumiewania się
- Postawy i intencje w komunikowaniu się z zespołem
- Werbalne i niewerbalne komponenty komunikacji
- Rola aktywnego słuchania i empatii
- Kierowanie rozmową i pytania w trakcie rozmowy
- Bariery komunikacyjne w relacji z pracownikiem – jak je identyfikować i pokonywać
- Błędy w kontaktach interpersonalnych – typologia, niebezpieczeństwa i ścieżki ich unikania
- Nieformalna sieć wsparcia i jej znaczenie w życiu organizacji
Komunikacja szefa: komunikowanie i delegowanie zadań
- Przekazywanie zadań a zakres kompetencji podwładnych
- Algorytm motywującego przekazywania zadań – jak wydawać jasne i motywujące polecenia
- Realizacja celu a ustalanie kolejności zadań
- Jak i kiedy delegować zadania pracownikom?
- Co może blokować delegowanie zadań?
Komunikacja szefa: informacja zwrotna jako narzędzie motywowania i wywierania wpływu
- Psychologiczne znaczenie oceny i monitoringu w kierowaniu zespołem
- Monitoring działań bieżących a kontrola stopnia zrealizowania zaplanowanych celów
- Podstawowe zasady udzielania feedbacku
- Pochwała jako narzędzie budowania motywacji – jak udzielać pochwał?
- Krytyka sposobem na korygowanie błędów pracownika
- Algorytmy rozmów feedback’owych: FUPR, FUKO, UF, SPiNKA, GRID
- Kiedy warto przeprowadzić rozmowę typu feedback:
– rozmowa z pracownikiem nierealizującym celów pracy (jakościowych, terminowych, ilościowych itp)
– rozmowa zmierzająca do zbadania przyczyn niepowodzeń pracownika w realizacji zadań ( przyczyny typu: pracownik nie umie, nie chce, nie może wykonać zadania)
– rozmowa w sytuacji, gdy pracownik powiela te same błędy
– rozmowa z pracownikiem, który nie komunikuje się właściwie z przełożonym, kolegami z zespołu
– rozmowa z pracownikiem, który unika integrowania się w zespole
– rozmowa zmierzająca w kierunku przeniesienia pracownika do innego działu
– i inne
Praca w zespole – zasady budowania efektywnej grupy zadaniowej
- Koncepcja zarządzania sytuacyjnego – działaj jak lider!
- Jakim być szefem-liderem? – analiza korzyści i strat związanych z zastosowaniem poszczególnych stylów
- Analiza warunków skuteczności poszczególnych stylów a diagnoza własnych preferencji co do określonego stylu kierowania
- Zespół jako grupa – psychologia działania grup, pracy w grupie i myślenia grupowego
- Budowanie zespołu z jednostek: strategie, metody i niebezpieczeństwa
- Typy pracowników w Twoim zespole i ich wzorce pracy
- Podział ról w zespole i dobór zadań do indywidualnych predyspozycji
- Organizacja pracy w zespole, planowanie krótko długoterminowe
- Stawianie celów, wyznaczanie priorytetów, etapowanie zadań
- Budowanie atmosfery współpracy i dzielenia się wiedzą
- Zwycięski zespół – jak wyzwalać efekt synergii? Jak wydobywać z ludzi to, co najlepsze?
- Zagrożenie konformizmem – jak unikać syndromu grupowego myślenia?
Komunikacja szefa: przekazywanie trudnych decyzji
- Kluczowe zasady prowadzenia tzw. trudnych rozmów
- Różne style prowadzenia rozmowy – wybór najlepszego stylu dla siebie
- Algorytm komunikowania trudnej decyzji
- Ludzka twarz szefa i udzielanie wsparcia
- Umiejętne panowanie nad własnymi emocjami oraz emocjami rozmówcy
– nazywanie własnych emocji
– obniżanie stresu negatywnego
– przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu – zadaniowe podejście do radzenia sobie z emocjami
Podsumowanie, integracja wiedzy i umiejętności uczestników
- Action Plan:
– start – jakie techniki zacznę stosować?
– stop – jakie zachowania przestanę stosować?
– kontynuacja – jakie dobre praktyki będę kontynuował? - Podsumowanie szkolenia: o czym warto pamiętać, na co zwrócić uwagę…. Refleksje i wnioski.
Niniejsza oferta, a w szczególności program szkolenia podlegają ochronie na mocy prawa autorskiego. Właścicielem praw autorskich jest Ośrodek Szkoleń i Informacji Effect. Kopiowanie, powielanie i wykorzystywanie części lub całości informacji w formie elektronicznej lub jakiejkolwiek innej bez zgody autora jest zabronione.Na mocy ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku o prawie autorskim i prawach pokrewnych wszelkie osoby reprodukujące zawarte w ofercie i programie szkolenia informacje we fragmentach, jak i w całości bez wiedzy i zgody właściciela praw autorskich podlegały będą odpowiedzialności karnej.
- Prowadzący
- Psycholog, doświadczony trener z bogatą praktyką rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne rekomendacja trenera I i II stopnia PTP (licencja trenera nr 170). Doradca biznesowy, coach, inspirator rozwoju osobistego menedżerów polskich i zagranicznych przedsiębiorstw. Pełni funkcję menedżera ds. szkoleń w Katowickiej Strefie Ekonomicznej S.A. Swoją karierę trenerską zaczynała na początku lat 90-tych prowadząc treningi i seminaria z asertywności pod okiem doświadczonych superwizorów PTP. Należała do grona osób zaangażowanych w poszukiwanie zastosowania metodologii treningu asertywności w biznesie w ramach prac Stowarzyszenia Trenerów Asertywności. Wykładowca w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach (studia podyplomowe: „Psychologia menedżerska”, „Trener i menedżer szkoleń”), Warszawskiej Wyższej Szkole Informatyki (studia podyplomowe: „Zarządzanie projektem”). Specjalizuje się w obszarze zarządzania i rozwoju potencjału kadry menedżerskiej ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorstw produkcyjnych.
- Forma
- Szkolenie Awans na szefa prowadzone jest z zastosowaniem licznych, ciekawych ćwiczeń grupowych, poprzez twórczą dyskusję, pracę własną uczestników, symulacje sytuacyjne rozwijające umiejętności uczestników oraz mini wykłady i inspirujące komentarze prowadzącego. Zastosowane zostaną pomoce dydaktyczne podnoszące atrakcyjność ćwiczeń. Nasze szkolenia bazują na praktycznym doświadczeniu uczestników, informacji zwrotnej od grupy i prowadzącego, refleksji własnej, jako momentu inicjującego rozwój i zmiany w zachowaniu.
- Czas trwania
- Szkolenie dwudniowe stacjonarne
- Cena
- 1599
- Zgłoszenie
- Zapisz się - kliknij!
- W cenę wliczono
- Cena szkolenia obejmuje: udział w szkoleniu, materiały szkoleniowe i pomocnicze, certyfikat o podwyższeniu kwalifikacji zawodowych, przerwy kawowe, lunch. Jesteś zainteresowany noclegiem organizowanym przez nas? Skontaktuj się z nami!
- Zdobyta wiedza
- AWANS NA SZEFA – CELE SZKOLENIA: Podstawowym celem szkolenia Awans na szefa jest przygotowanie i wdrożenie młodych menedżerów do pełnienia roli kierowniczej w organizacji oraz świadomego zaplanowania i budowania przez nich ich własnej roli menedżerskiej i wizji zespołu. CELE SZCZEGÓŁOWE SZKOLENIA AWANS NA SZEFA: dostarczenie wiedzy z zakresu psychologii zarządzania i efektywnego zarządzania zespołem pracowników rozpoznanie własnego stylu kierowania pracownikami dostarczenie wiedzy z zakresu skutecznej i motywującej komunikacji w sytuacjach zadaniowych i interpersonalnych z pracownikami przećwiczenie umiejętności potrzebnych do efektywnej realizacji zadań menedżerskich: planowania, delegowania, motywowania, oceny, rozwoju podwładnych, budowania zespołu, kreatywnego rozwiązywania problemów poznanie swoich mocnych stron i obszarów rozwojowych
- Certyfikaty
- Certyfikat o podwyższeniu kwalifikacji zawodowych
- Organizator
- Ośrodek Szkoleń i Informacji EFFECT Joanna Jarosz-Opolka - kontakt z organizatorem - kliknij!